¡Pies quietos! (Alto ahí)

Descripción del juego:

Los jugadores se colocan en un círculo y a cada uno se le asigna un número del 1 al x, siendo x el número total de jugadores. Una persona se introduce en el círculo y tira una pelota (de tenis o similar) tan alto como pueda, mientras grita un número. El jugador cuyo número ha sido gritado debe conseguir la pelota mientras el resto corre para alejarse de él.

Edades recomendadas:

De 7 a 12 años.

Intensidad física:

Media.

Número de jugadores:

Más de 10

Materiales y equipos necesarios:

Duración estimada:

20 minutos

Instrucciones del juego:

  1. Preparación:
    • Formar un círculo con todos los jugadores.
    • Asignar un número a cada jugador, del 1 al x, siendo x el número total de jugadores.
  2. Desarrollo:
    • Un jugador se coloca en el centro del círculo y lanza la pelota hacia arriba mientras grita un número.
    • El jugador cuyo número ha sido gritado corre a buscar la pelota, mientras el resto de los jugadores se aleja.
  3. Acción:
    • Una vez que el jugador toma la pelota, grita «¡PIES QUIETOS!» y todos los jugadores deben detenerse donde están.
    • El jugador con la pelota puede dar tres largos pasos para acercarse a cualquier otro jugador.
    • Luego intenta golpear a un jugador con la pelota (no en la cabeza o partes vitales). El jugador que lanza puede agacharse y retroceder, pero no mover los pies.
  4. Resultados:
    • Si golpea a un jugador, este debe ir por la pelota mientras el resto vuelve al círculo. El jugador golpeado gana un punto.
    • Si falla, el jugador que lanzó debe ir por la pelota y el punto es para él.
  5. Continuación:
    • Una vez que la pelota vuelve al círculo, el juego comienza de nuevo. El jugador con menos puntos al final del juego gana.

Consejos adicionales para el monitor:

  1. Seguridad:
    • Asegúrate de que el área de juego esté libre de obstáculos y sea segura para correr y lanzar la pelota.
  2. Variedad:
    • Cambia el jugador que lanza la pelota regularmente para mantener el interés y la equidad en el juego.
  3. Motivación:
    • Anima a los niños a participar activamente y a apoyar a sus compañeros durante el juego.

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